2023年8月24日 星期四

2023 08 25 左永安顧問/ 講師/ 職能發展及應用推動要點 ICAP 「人才發展品質管理系統」(Talent Quality-management System,以下簡稱TTQS) 職業或職類之職能基準內涵,應包括該特定職業或職類之主要工作任務、 行為指標、工作產 出、對應之知識、技能、態度及職能級別。 前項職能基準內涵及說明, 由本部發展署公布於職能平台。McGrath(1964)輸入(Input)-過程(Process)-產出(Output)模式(簡稱為I-P-O),作為指標構面,整理分成需求面(Input)- 流程面(Process)-結果面(Output)三大面向,各自面向之重點要求如下所述

 

2023 08 25 左永安顧問/ 講師/ 職能發展及應用推動要點 ICAP 「人才發展品質管理系統」(Talent Quality-management System,以下簡稱TTQS) 職業或職類之職能基準內涵,應包括該特定職業或職類之主要工作任務、 行為指標、工作產 出、對應之知識、技能、態度及職能級別。 前項職能基準內涵及說明, 由本部發展署公布於職能平台。McGrath(1964)輸入(Input)-過程(Process)-產出(Output)模式(簡稱為I-P-O),作為指標構面,整理分成需求面(Input)- 流程面(Process)-結果面(Output)三大面向,各自面向之重點要求如下所述

 


2023 08 25 左永安顧問/ 講師/ 職能發展及應用推動要點 ICAP 「人才發展品質管理系統」(Talent Quality-management System,以下簡稱TTQS) 職業或職類之職能基準內涵,應包括該特定職業或職類之主要工作任務、 行為指標、工作產 出、對應之知識、技能、態度及職能級別。 前項職能基準內涵及說明, 由本部發展署公布於職能平台。McGrath(1964)輸入(Input)-過程(Process)-產出(Output)模式(簡稱為I-P-O),作為指標構面,整理分成需求面(Input)- 流程面(Process)-結果面(Output)三大面向,各自面向之重點要求如下所述

 勞動部令 

 中華民國 107 年 7 月 17 日 勞動發能字第 10705083241 號

 修正「職能發展及應用推動要點」,並自即日生效。 

 附修正「職能發展及應用推動要點」 部 長 許銘春


職能發展及應用推動要點修正規定 

第一章 總則 

一、勞動部(以下簡稱本部)為協調整合中央目的事業主管機關所定職能基準,

鼓勵民間發展及 應用,推動培訓產業發展,強化職業訓練內涵及成效,提升從業人員能力,

特訂定本要點。 

二、本要點用詞,定義如下:

 (一) 職業:指符合中華民國職業標準分類所列之項目。

(二) 職類:指應用相近技能、知識之工作或職務之集合。 

(三) 職能: 完成某項工作任務為提高個人與組織現在及未來  績效 所應具備

                     之知識、技能、 態度或其他特質之能力組合。 

(四) 職能分析:指以系統化方式就完成某類型工作、職業或職類所應具備能力之

                            分析。

 (五) 職能基準:指為完成特定職業或職類工作任務,所應具備之能力組合,包括該

                             特定職業或 職類之各主要工作任務、對應行為指標、工作產出、

                             知識、技能、態度等職能內涵。 

(六) 職能單元:指各職業或職類主要工作任務及其所對應行為指標、工作產出、

                           知識、技能、 態度等能力組合。

 (七) 職能導向課程:以職能基準、職能單元、各中央目的事業主管機關公布之

                            相關職能資源 或透過職能需求分析為依據所發展之訓練課程統稱

                            學習者可習得所對應職能應具備之職 能內涵,並具備能展現所對應

                            行為指標之能力水準。 

三、為協調整合各中央目的事業主管機關所定職能基準及推動相關工作,

         本部得邀集各中央目的 事業主管機關,討論下列事項: 

           (一) 各中央目的事業主管機關所定職能基準及相關推動之協調整合。

           (二) 民間團體發展職能基準及職能導向課程之輔導及補助。 

           (三) 職能基準及職能導向課程品質之管理。

            (四) 其他與職能基準發展及應用有關業務之推動。 

四、本部勞動力發展署(以下簡稱本部發展署)為推動職能發展與應用,得對參與

         發展職能基準 或職能導向課程者提供輔導或經費補助。 依本要點規定通過

         職能導向課程審查之辦訓單位,申請本部發展署其他訓練補助相關計 畫時,

         得予優先補助,或提高其補助額度

五、為推動職能基準發展與應用,本部發展署得建置職能發展應用平台

         (以下簡稱職能平台), 公布彙收之職能基準內涵與說明、通過品質認證之

           職能導向課程、相關職能資源及申請書表 等資料,並提供資料查詢、

          審查服務申請    及意見反饋等功能,以利各界運用。 


第二章 職能基準 

六、職能基準應依下列規定明定其發展範疇:

        (一) 行業:以中華民國行業標準分類為發展範疇。 

         (二) 職業:指符合中華民國職業標準分類所列之項目。 

         (三) 職類:以應用相近技能、知識之工作或職務之集合為發展範疇。 

七、職業或職類之職能基準內涵,應包括該特定職業或職類之主要工作任務、

        行為指標、 工作產 出、對應之知識、技能、態度及職能級別。

         前項職能基準內涵及說明, 由本部發展署公布於職能平台。 

八、中央目的事業主管機關、受中央目的事業主管機關或本部發展署委託或補助之

         機構、 或依法 設立之工業團體及商業團體(以下簡稱民間團體),

        得發展或申請職能基準審查。 

        本部發展署為辦理審查之需,得請申請單位檢附相關證明文件,申請單位應

         配合提供,未配合者,本部發展署得不予受理。

 九、為確保職能基準品質,本部發展署應參照需求、流程及成果等構面品質

         訂定審查標準,以作 為審查職能基準之依據,審查指標如附件一。 

         各中央目的事業主管機關或民間團體得參酌前項審查指標發展職能基準,

         完成後於職能 平台向本部發展署申請審查。 本部發展署辦理職能基準審查,

         得邀請相關專家依第一項審查指標進行審查,審查結果 以公文通知申請單位。 

         第一項職能基準審查指標及流程等相關規定,由本部發展署公布於職能平台。 

十、申請單位對職能基準審查結果有不服者,得於審查結果公文送達次日起十日內,

        以書面向本 部發展署申覆,以一次為限。 前項申覆,由本部發展署組成

       「職能基準申覆審議小組」進行申覆審議,審議結果以公 文通知申請單位。 

十一、通過審查之職能基準,由本部發展署辦理登錄,並公布於職能平台。 

十二、已登錄之職能基準,應至少每三年由原發展單位評估是否更新,

            並將評估結果以書面方式 通知本部發展署。 依第九點規定通過審查之

             職能基準,於更新後應重新申請審查。 

         未依前項規定更新之職能基準,自職能平台移除,並開放由其他具申請資格

         者更新。

2023年8月23日 星期三

2023 08 23 左永安顧問/ 講師/委員 動機職能 簡稱 DC(Driving Competencies)112年勞動部勞動力發展署 DC3自我管理與敬業精神(6小時) 課程 教學目標 關鍵就業力課程講義

 


2023 08 23 左永安顧問/ 講師/委員 動機職能 簡稱 DC(Driving Competencies)112年勞動部勞動力發展署 DC3自我管理與敬業精神(6小時) 課程 教學目標 關鍵就業力課程講義

DC3自我管理與敬業精神(6小時)

課程 教學目標

一、能正確說明操守紀律負責與當責的定義。

二、能理解在職場中,個人應如何展現當責態度

三、能理解在職場中,要如何不斷精進工作技能

    達到當責的行為展现。

四、能理解個人績效管理的流程與方式

五、能理解個人在安排工作時的優先順序

六、能運用持續改善流程 持續提升個人的工作效能

七、能理解個人品牌建立的重要性。

八、能理解個人品牌形象建立與經營的法則。

九、能展現合宜的言行舉止

十、理解情緒定義與情商的五要素

十一、運用情绪行為心理學的ABC理論進行個人的

      自我覺察與行為轉換

十二、運用自我管理的步驟強化個人自律的管理

2023年8月22日 星期二

2023 07 09 左永安顧問 人生故事繪畫拍賣會 動手繪樂學團 112 年度推動高齡自主學習 新竹縣 學習主題:彩繪人生故事 專題講座:消費者 保護 2.5hr 地點:312新竹縣橫山鄉中豐路三段243號312 大平地三元宮時間 :112.07.09(日) 早上08:30-11:00

 


2023 07 09 左永安顧問 人生故事繪畫拍賣會 動手團 112 年度推動高齡自主學習 新竹縣 學習主題:彩繪人生故事  專題講座:消費者 保護 2.5hr 地點:312新竹縣橫山鄉中豐路三段243號312 大平地三元宮時間 :112.07.09(日) 早上08:30-11:00

112 年度推動高齡自主學習 新竹縣 

動手繪樂

學習主題:彩繪人生故事 

專題講座:消費者 保護 2.5hr  (人生故事繪畫拍賣會 3hr )

講師 : 左永安顧問

地點:312新竹縣橫山鄉中豐路三段243號312  大平地三元宮

時間 :112.07.09(日) 早上08:30-11:00



2023 08 22 左永安顧問 台大 台師大 EMBA 商學院 高階經營管理碩士 台灣糖酒總會 中華糖酒總會 中華亞健康生命科學世界總會 台海兩岸影視文創交流協會 長庚醫院行政中心副總執行長廖美南 北榮副院長李偉強 台灣醫務管理學會理事長、新光醫院副院長洪子仁 為改善護理環境,衛福部著手規畫三班護病比,10月將展開第2次會議。

 

2023 08 22 左永安顧問 台大 台師大 EMBA 商學院 高階經營管理碩士 台灣糖酒總會 中華糖酒總會 中華亞健康生命科學世界總會 台海兩岸影視文創交流協會 長庚醫院行政中心副總執行長廖美南 北榮副院長李偉強 台灣醫務管理學會理事長、新光醫院副院長洪子仁 為改善護理環境,衛福部著手規畫三班護病比,10月將展開第2次會議。 

止血醫護短缺 醫界籲提高健保總額

 
中國時報
 
林周義 、 鄭郁蓁

      為改善護理環境,衛福部著手規畫三班護病比,10月將展開第2次會議。專家認為,三班護病比推動之際,醫院成本也將提高,需正視健保總額成長率不足的問題;現行護理師考照通過率偏低,專家也建議政府思考,究竟是考試太難,還是教育沒做好?如醫院已缺人,就應配合市場需求,增加考試次數。

      台灣醫務管理學會理事長、新光醫院副院長洪子仁說,區域醫院以上層級的護理師,薪資待遇約為5萬元,但因最難的疾病都往大醫院送,壓力也較高,友善的環境相當重要。
      長庚醫院行政中心副總執行長廖美南指出,2023年新進的護理師比去年少,一些醫院被迫關床,政府須思考如何不讓護理師的薪水、付出不成比例。

      洪子仁認為,政府應調高護理費用的支付點數,但在健保總額制度的之下,恐會讓點值打折。

     台灣經常性醫療保健支出(CHE)占GDP的比例偏低,即便每年健保總額以5%的比率成長,5年後仍遠遠不足,總額成長率應提升到7~8%,醫院得到合理的收入,才有能力提供優渥薪資,聘雇更多護理人力。

     北榮副院長李偉強指出,應檢討考照通過率偏低的問題,究竟是考試太難,還是教育沒做好?護理師考試過去1年僅2次,今年增辦第3次,考不上又要再等好幾個月,建議配合市場需求,將考試次數提高至1年4次。

2023年8月14日 星期一

2023 08 14 左永安顧問 1949 原曲茅台酒 兩岸血濃於水故事 台大 台師大 EMBA 商學院 高階經營管理碩士 中華亞健康生命科學世界總會 台海兩岸影視文創交流協會 李麗芬 Lily Lee【愛江山更愛美人 The bold and the beautiful】1994年台視「倚天屠龍記」片尾曲 Official Music Video

 


2023 08 14 左永安顧問 1949 原曲茅台酒 兩岸血濃於水故事 台大 台師大 EMBA 商學院 高階經營管理碩士 中華亞健康生命科學世界總會 台海兩岸影視文創交流協會 李麗芬 Lily Lee【愛江山更愛美人 The bold and the beautiful】1994年台視「倚天屠龍記」片尾曲 Official Music Video (1)


 1949 原曲茅台酒 兩岸血濃於水故事 



作詞:小蟲  作曲:小蟲 原唱:李麗芬

李麗芬 Lily Lee【愛江山更愛美人 The bold and the beautiful】

1994年台視「倚天屠龍記」片尾曲 Official Music Video 

--------------------------------------- 【歌詞Lyrics】 道不盡紅塵奢戀 訴不完人間恩怨  世世代代都是緣 留著相同的血 喝著相同的水  這條路漫漫又長遠 紅花當然配綠葉  這一輩子誰來陪  渺渺茫茫來又回 往日情景再浮現  藕雖斷了絲還連  輕嘆世間事多變遷 愛江山 更愛美人  哪個英雄好漢寧願孤單 好兒郎 渾身是膽  壯志豪情四海遠名揚 人生短短幾個秋啊  不醉不罷休 東邊兒我的美人哪  西邊兒黃河流 來呀來個酒啊  不醉不罷休 愁情煩事別放心頭